[教育版]DeepSeek实战指南-教育教学AI大革命-第3节
2、作业辅导不再难：拍题解题+错题本自动生成案例1：数学应用题秒懂 – 举一反三痛点:孩子卡在“鸡兔同笼”的问题上，教师讲10遍，学生仍然听不懂。
×错误提问:“鸡兔同笼怎么解?
结果:AI输出公式，但孩子无法理解抽象逻辑。
√正确操作
家长用手机给练习册上的题目拍照，然后把照片上传至 DeepSeek,再给出指令:识别图中题目并给出解题思路。
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具体指令:
角色:你是一名小学数学教学专家。
目标:识别图中的题目(附图片略)，分步骤给出解题思路，不要直接给出答案。
要求:
1.用“苏格拉底提问法”，引导孩子进行解题;
2.设计3道同类型变式题(如“三轮车+汽车停车问题”);
3.输出错题卡模板(含口诀总结:“头当总动物，脚差除以2”)。
案例2：语文阅读理解 – 情感分析+答题公式库
痛点:孩子总答不出“作者表达了什么情感”，答案偏离主题。
×错误提问:“这篇《桂花雨》的中心思想是什么?
结果:AI输出标准答案，但孩子仍不懂答题逻辑。
√正确操作
具体指令:
角色:你是一名语文阅读理解拆解师。
目标:针对以下文章的内容(附图片略),训练孩子掌握情感分析模型。
要求:
1.标注关键词(如“踮起脚尖”“使劲摇晃”等动作及其所表达的情感);
2.用选择题形式引导思考(如A.怀念童年 B.批评破坏环境的行为)
3.生成答题模板(情感+证据+总结三步法)。
案例3：英语语法纠错 – 错题定位+游戏化练习
痛点:孩子总混用“there be”和“have”，订正后仍重复犯错。
×错误提问:“therebe 和 have 的区别是什么?
结果:AI罗列语法规则，孩子记不住。
√正确操作
具体指令:
角色:你是一名英语游戏化教学设计师。
目标:通过互动练习解决以下错题(附图片略)。
错题:There havea book on the desk.(错误)
要求:
1.设计“语法警察”小游戏找出5处语句中的错误);
2.生成口诀动画(“存在”用 there be,“拥有”用have);
3.推送7天渐进式练习计划(每日5题，错题的知识点重复强化)。
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